Global Ukraine

Чому люди вірять у бога? Їм просто потрібен наставник, #вчитель. Але інших людей вони не визнають вчителями. Вважають, що саме їм потрібен абсолютний, бездоганний, доверш...

Наука і техногенне суспільство можуть виявитись "тупиково" гілкою еволюції людства? Адже люди витрачають 99% часу не на розвиток і вдосконалення самих себе, а на зовнішн...

Людина - складне творіння. Значну частину людини складає #особистість ( #біоробот ). Звичайно є душа, різні проміжні тіла між сутністю, душею і біороботом, оболонкою. Якась частина людства здається просто біороботами. Грубі інструменти програмування: виховання, навчання, індоктринація, навіювання, повторення і нав'язування певних правил, законів. Витонченіші інструменти програмування: література, поезія, музика, мистецтво, медитація. Є інструментарій "адміністраторів": НЛП, гіпноз, тощо. Творці людини доклали чималих зусиль, щоб людина, цей складний механізм було легко "програмувати". Слова, фрази, тексти можуть бути ключами або програмами для біоробота. Вражає можливість накладання програм одна на одну, навіть якщо вони суперечать цілком, або частково. Людину програмують звуки, кольори. За допомогою комбінації звуків, кольорів з людини можна видобувати певні емоції. Цікавий феномен можливість роботи кілько...

Хлібороби, селяни не бажали працювати на заводах, переселятись в міста. Адже 90% українців жили у гармонії з природою. Індустріалізація це не тільки промисловість! Ви зно...

Якщо допустити існування нематеріального світу ідей запропоновану Платоном : "Спираючись на досягнення піфагорійців і сучасних йому математиків, Платон будує свою філософську систему, створюючи три світи: світ речей, що постійно змінюється, світ ідей (ейдосів);— вічний та незмінний і, в проміжку між ними — математичні об'єкти." Для чого вигадувати "машини інакшого", "машини ідеалів", "штучний інтелект" щоб сполучити світ речей зі світом ідей? Так таку машину вже створили сотні тисяч років тому - "людина". Людина є тією машиною, яка з світу ідей "витягає" бажання, ідеї, речі, "нереальних драконів" у світ речей. Проблема людства в тому, що за кілька століть воно відмовилось від своєї функції бути посередником між світами ідей і речей. Намагання людства замінити людей різними машинами для виконання базової функції людини - можуть вкотре привести до "загибелі" людства. Після "нового потопу...

# Людина краще відчуває що їй робити, а що ні. Якщо в душі є спротив вивченню іноземної мови, то це надзвичайно важко подолати. Сенсу ламати себе через коліно заради того, що кажуть інші люди(навіть мама) жодного. Погляньте на неоколонії і вивчайте історію індусів, китайців, які вчать своїх дітей англійської мови вже 50-200 років. Британцями і американцями вони не стали. Жителі Африки, Океанії спілкуються французькою, англійською, голандською, але як далеко їм до французів? Як далеко до іспанців, португальців жителям Латинської Америки? Розмовляти мовою колонізатора і бути колонізаторами - дві великі різниці! # мова Як би тубільці не намагались будувати і точно відтворювати літаки, вежі, мікрофони з тростини і дерева, їм не скинуть товари, технології, традиції, культуру з літака... Засвоєння чужої мови, вміння нею спілкуватись не сильно допоможе стати "білим паном", хіба що прислугою в чужому домі. Ставайте панами у власному домі, власній країні....

Гарем. Після перегляду серіалів про Роксолану це слово міцно увійшло в лексикон українців. В Україні досі в законодавстві існує застаріла норма про моногамію. Одна жінка - один чоловік. Наскільки це природньо для homo sapiens? Скільки українці будуть псувати нерви собі та близьким через застарілі теорії та релігійні догми??? Хоче чоловік мати гарем - хай створює! Хоче жінка мати гарем - хай створює! Жінка хоче мати кілька чоловіків - будь ласка. Чоловік хоче мати кілька жінок - без проблем. Верховна Рада має прийняти нові закони. Чому суспільству нав'язані незрозуміло ким придумані стереотипи та правила? Людина має бути вільною і будувати сім'ю на взаємній повазі та коханні. Яку сім'ю хто хоче будувати - це особиста справа людей. Маю надію, що через кілька років в Україні легалізують жіночі і чоловічі гареми. Законодавчі обмеження зникнуть!

Людину в школі привчають до графіку роботи  5-6 уроків по 45 хвилин на день. У виші 3-4 пари на день по 1.5 години.  Цю схему вже більше 100 років використовують навчальні заклади.   Чому бізнес, держуправління настільки архаїчні і не можуть використати те, що відомо людству вже кілька століть? Чому робочий день з 9 до 5 - це більше не актуально? Людина за 10 років школи або 10+5 років школи та вишу звикла вчитись(працювати) від 5 до 6 годин на день. Чому людям з 20-25 років намагаються нав'язати 8-ми годинний робочий день на підприємствах, організаціях, в держуправлінні. Звичка вже сформована за 13-15 років! Чому суспільство допускає те, що молодих людей "ламають через коліно" і змушують працювати 8 годин на день??? Людину вже не зміниш. Прочитайте текст за посиланням: Another reason to hire young people is that they’re cheap. HubSpot runs at a loss, but it is labor-intensive. How can you get hundreds of people to work in sales and marketing for the lowes...

Любіть близьких і знайомих людей поки вони живі. Розмовляйте, зустрічайтесь. З кимось можете поспілкуватись хвилини або години - не марнуйте цей час, можливість. Бо кол...

Що якщо насправді часу не існує, тоді не існує і майбутнього? Або ‪#‎ минуле‬ , ‪#‎ теперішнє‬ і ‪#‎ майбутнє‬ є одним цілим, якого ми не могли усвідомити через обмеженість нашого чотиривимірного простору. В такому випадку можна говорити не про минуле, майбутнє, а про зміну мірності простору навколо розуму(суб'єкта, людини). Простий приклад. Ви(розум) втілюєтесь в чотиривимірному просторі-часі в тіло людини. Ваша еволюція полягає в переході з чотиривимірного простору навколо Вас в шестивимірний. В шестивимірному просторі не існує часу як такого. ‪#‎ час‬ ‪#‎ простір‬ ‪#‎ розум‬

Список літератури людина має створити сама! Ви ж не хочете жити чужим життям? Особливо це стосується дітей. Школи руйнують людей, формують населення своїми списками обов’язкового читання, програмами з літератури. Mychajlo Fesenko Що це ви пишете, шановний? Значить, коли я читаю Алєксієвич за рекомендацією Забужко, а пані Оксана цю письменницю рекомендувала як маст рід раніше від Шведської академії і дізнався я про неї лише завдяки Забужко, я живу чужим життям?! Цікава логіка. Tim Vlasyuk Mychajlo Fesenko Так. Можна подібним чином перефразувати. Коли людина живе не власним розумом, а за порадами авторитетів: рідних, коучерів, письменників, колег, політиків, тощо. Звичайно це дещо гіперболізовано. Tim Vlasyuk В дітей є своє життя, свої суспільні і історичні умови. В той же час батьки, вчителі намагаються нав’язати дітям стереотипи поведінки попередніх поколінь від міфів Вавилону, Асирії, Древньої греції до російських та українських класиків 18, 19, 20 століття. Та...

Спілка Вільних Людей Коли в свідомості визріє Спрага жити Вільно, слідуючи Своїм Природно-Божественним законам розвитку, коли ця Спрага стане нестерпною, тоді Самі і створимо реальне суспільне формування для її реалізації. 1. Закон Свободи Волі- як наслідок Безумовної Любові. Бог, створивши Людину, дав їй свободу Волі: свободу думати, здійснювати свій вибір, свободу діяти. Свобода Волі має на увазі також і Відповідальність за свої думки, почуття, емоції, рішення і вчинки. «Ніхто не може порушити Волю людини, нічого не можна зробити без згоди самої людини». Людина, як особистість, індивід, вільна у своєму волевиявленні, прийнятті рішень. Нам було дане життя з певними цілями і завданнями і все, що з нами відбувається, залежить тільки від нас самих. Ми самі вибираємо свою долю і ким бути. Закон Свободи Волі даний для усвідомлення Себе і навколишнього світу і якщо ми хочемо, щоб цей закон працював так, як нам це треба, то ми повинні взяти відповідальність за вс...

Свою теорию Грейвз называл «Теорией эмерджентных циклических уровней существования (The Emergent Cyclical Levels of Existence Theory)», ECLET. Основные её положения Грейвз приводил в следующих нескольких тезисах: Человеческая природа не является статичной или конечной. Человеческая природа меняется вследствие изменения условий существования и тем самым кует новые системы. Тем не менее, старые системы остаются с нами. Когда активируется новая система или уровень, мы меняем нашу психологию и правила жизни для того, чтобы адаптироваться к новым условиям. Мы живем в условиях потенциально открытой системы ценностей, и нам доступно неограниченное количество способов прожить жизнь. Нет никакого конечного состояния, к которому мы все должны стремиться. Человек, компания или общество в целом может позитивно реагировать только на те принципы управления, мотивационные призывы, методы образования, юридические и этические правила, которые приемлемы для нынешнего уровня человеческо...

Влада - чужинське поняття для руса(українця). Рус - вільна людина. Як вільна людина може жити за законами, які придумав, написав хтось інший? Вільна людина живе за своїм власним законом. Людина вільна від чужинських законів, держави, чиновників є дійсно вільною людиною. Для чого людині ярмо у вигляді держави, податків, чиновників? Це локшина, яку нам навішують на вуха вже тисячу з гаком років. Ярмо, яке намагаються повісити людям на шию різні спритники та шахраї. Згадайте майдан два роки тому. Що держава змогла зробити? Хіба що розігнати, вбити, скалічити вільних людей. Але скриньку Пандори відкрито. Люди будуть звільнятись від омани, здобуватимуть знання, міркуватимуть та втілюватимуть свої мрії. Час ставати вільними! В чому сила вільної людини? В побратимах, друзях, дітях, роді. Що таке воля ? Це ядерна реакція в суспільстві, країні! Люди стають вільними. Коли кількість вільних людей в суспільстві досягає критичної маси стається потужний вибух волі. Відбувається революц...

Більшість людей в Україні обурююється тому стану речей, який є в країні. Але чому наше суспільство влаштовано так, а не інакше? Суспільство складається з людей, які мають власні бажання, думки, мрії, вибирають певний спосіб життя. В результаті складається певна ментальність окремих груп в суспільстві. Якщо кожного з Вас спитати: "Що ти хочеш від життя? Яка твоя мета?" то часто можна отримати кілька схожих відповідей: щастя, багатства, кохання, гарну сім’ю, повагу, визнання суспільством, отримати владу, перемогти ворогів, побудувати краще життя, тощо Якими методами люди досягають цілей в житті, хто їх цьому вчить? Сім’я, оточення, релігія, книги з досвідом минулих поколінь і сучасників, інтернет-ресурси, психологи, тренери, коучі. З сім’єю все зрозуміло, кожен з нас отримував настанови батьків, братів та сестер. Сучасна школа вже не має того впливу на учнів, який був в 10-20 століттях, можна сказати що школа самоусунулась від виховання особистості. Релігія . Релі...

Взрывотехника для разума. Часть 1 Взрывотехника для разума. Часть 2 facebook Georgii.Pocheptsov